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实施学前教育改革 促进教学质量提升

  本报讯  2020年,实施汉源县坚持以“幼有所育”为核心,学前大力实施学前教育改革,教育教学抓实学前教育优质发展。改革

  优化点位布局,促进提升普惠率。质量该县投资3400万元,提升建成九襄镇枣林幼儿园1所,实施在建前域镇中心幼儿园、学前宜东镇中心幼儿园2所。教育教学近两年,改革批准设立民办幼儿园20所,促进累计新增教学班级100余个,质量新增幼儿学位3000余个。提升目前,实施全县共有普惠性幼儿园76所,在园幼儿普惠率达92.5%,全县71所民办幼儿园营利、非营利分类选择登记率达100%。

  强化监督指导,规范办学管理。加强办园过程督导,严肃招生纪律,接受社会监督;召开专项整治布置会、约谈会、推进会5次,明察暗访3次,严查无证办园、学前教育“小学化”、乱收费现象等违规办园行为,整治无证园2所;实施 “明厨亮灶”“食品索证索票”“食品留样”等防控措施,推进幼儿园食堂监控覆盖面、清晰度、存储时间全达标,确保幼儿“舌尖上的安全”;持续做好师生健康管理、校园通风消杀等疫情防控常态化工作。

  优化队伍建设,保障教育质量。近两年,该县向乡镇幼儿园交流轮岗优秀教师、干部20余人,公开招聘教师15人,指导民办园聘用教师80余人,健全“县培、园培”二级培训体系,参训人数达1500余人次,师德师风师能不断提升;强化区域协调,实施名园引领,以“示范园+城乡幼儿园”模式带动一批潜力园发展,城乡幼儿园结对帮扶、对口支援,引导城乡之间、园所之间建立发展共同体;聘任10余名专、兼职责任督学,实施“一园一督学”制度,实现幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖。依托名师工作坊引领学前教育发展,助推幼儿教师专业成长,不断提升办园水平。

  邱宇 记者 吴丹

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